《世界儿童状况报告》:贫穷、文盲和过早死亡在等待着世界上的最弱势儿童

(2016年6月28日)儿基会6月28日发表的年度旗舰出版物《世界儿童状况报告》显示,除非世界将注意力更多地集中在最弱势儿童的身上,否则根据最新趋势推断,2030年前, 将有6900万5岁以下儿童死于大多可预防的疾病,1亿6700万儿童将生活在贫穷之中,7亿5000万女性在结婚时还是儿童。

报告显示,如果政府、捐助者、商业和国际组织不加速做出努力、满足世界最弱势儿童的需求,否则这些儿童的前景堪忧。

报告指出,在挽救儿童生命、入学和摆脱贫穷方面出现了显著进展。自从1990年以来,全球5岁以下儿童死亡率下降了一半以上。在129个国家,男童与女童的入学率基本相当,极度贫穷人口的数量几乎是上个世纪90年代的一半。

然而报告指出,这一进展既不均衡也不公平。最贫穷儿童5岁以下死亡率是最富裕儿童的1倍,且处于长期营养不良状态。在南亚和撒哈拉以南非洲,没有受过教育的 女性生下的孩子,5岁以下死亡率是接受过中学教育的女性生下的孩子的3倍。来自最贫穷家庭的女童出现童婚现象的比率是最富裕家庭儿童的1倍。

报告指出,撒哈拉以南非洲的情况最为严峻。至少有2亿4700万儿童、相当于总数的三分之二,生活在多层面的贫穷之中。五分之一最贫穷人口中,近 60%20至24岁的人上学接受教育不足四年。依据目前趋势,报告预测,在2030年前,撒哈拉以南非洲6900万儿童中的近一半将在5岁之前死于大多可 以预防的疾病,6000万小学适龄儿童超过一半将继续处于失学状态,10个儿童当中有9个生活在极度贫困之中。

报告指出,尽管教 育在消除儿童不平等方面发挥着独特的作用,但自从2011年以来,失学儿童的数量却在增加,即便是那些到学校就读的儿童也并没有真正学到知识。大约有1亿 2400万儿童没有接受小学和初中教育,但即使在完成了小学教育的儿童当中,也有五分之二的人没有学会如何读写或是简单的算数。

报告指出,证据显示,投资于最弱势儿童可以带来即时和长期的好处。报告认为,平均来说,一名儿童每接受一年教育就可使其在长大成人后的收入增加10%,对于一个国家而言,年轻人每完成一年的教育,就可使其贫困率下降9%。

报告强调,不平等既不是不可避免,也不是无法战胜。收集有关最弱势群体的更准确数据、制定应对挑战的综合解决办法、开拓解决问题的创新性思路、进行更公平的投资、提高社区的参与——这些都是为儿童创造平等环境的措施。